“沉舟侧畔千帆过”，一度是在线教育行业的缩影：一批公司倒下、退出，另一批公司又融资、进入。

但是现在，中国的在线教育行业要转向了!

长久以来，在线教育这支不计代价、“前仆后继”、急速前行的“舰队”，需要认真考虑一下自己未来的航行目标。

日前，《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发。备受期待的“双减”工作目标在《意见》中被明确提出：学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。

期盼已久的“双减”终于落地!

一直以来，远离功利性、资本化、产业化，让教育回归其本质方向，是我们对教育未来方向的期待。《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的出台，恰是时机。其主要内容，在公众的期待范围之中。

在“双减”政策落地之后，受影响最大的在线教育行业，将会发生彻底的变化。而受在线教育影响颇深的中国教育，也将有新的改观。

而之后，如果想要拥有继续存在的意义，就要看在线教育机构在经营上如何适应新的形势。

《意见》会带来哪些变化呢?我个人认为有以下几点。

第一，资本不再继续影响甚至绑架教育。

我们办教育的目的是什么?是“办好人民满意的教育”。

但“在线教育”的领域里，教育是受资本影响的，投资、扩张、盈利，这是他们的模式。

资本的逐利本质不可忽视，如果让资本绑架了教育，影响了教育前行的目标，让教育去为资本谋利，那么教育的本质目的将会改变，方向会被扭曲。

《意见》中，坚持从严审批机构，“学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作”，堵上了资本涉足教育的路口。

教育不再被资本绑架!这是教育的幸事。

第二，“快餐式”教育产品离场，培养学生的自主学习能力。

“知其然，知其所以然”，这是古人的教诲。

但当下，却有一种产品，只要“扫一扫”，问题就有了答案，完全不用去思考为什么。

在线教育的急速扩张，催生了一批严重影响学生自主学习、创造力的产品，这种看似快速的产品，实际上已经让学生在自主学习的路径上大幅度退步。

这不是教育，这是“快餐”。

任由这种产品病毒式扩散，那学生的独立思考能力何存?

“线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法”，这一规定非常及时，将学生从惰性甚至不思考的边缘拉了回来。

第三，重新梳理校内学习秩序。

对于教育的变革，我有切身的体会。

作为70后，我深知当年教育对国人的意义，高考对普通人的意义;在上世纪末至本世纪初，我曾经从事高中教育十年，更是亲身感受了教育的变革。

一段时间以来，不可否认，教育的成就巨大。但是，部分学校内部学习秩序不太正常的现状也不可回避。作业多、学生家长负担重、课上课下任务失衡、教师办班等，数见不鲜，而在线教育机构则起了推波助澜的作用。

校内不正常的学习秩序，必须要纠正。

希望这一次确保学生校内学习学足、学好等规定，能够得到真正的贯彻;希望能够真正缩小城乡、区域、学校间教育水平差距，真正克服唯分数的倾向。

以上三点，是我认为应该有的变化。

不过，在线教育机构也曾经心存“侥幸”。

早在7月23日，针对网传的信息，好未来曾经发布公告，称“公司暂未收到来自监管部门任何正式通知。公司不对市场推测做出评论。”新东方也在同一天称：“该等规例尚未公布，本公司亦未收到有关该等规例的正式通知。”

不过，政策落地后，新东方和好未来也最先做出反应。

新东方发布声明：“在今后工作中严格执行相关规定，坚守教育本质和育人初心，遵循教育规律和青少年成长规律，落实立德树人根本任务。依法合规经营，不断提升教育质量和服务水平，促进学生全面发展，满足社会多样化教育需求。”

好未来发布声明：“作为科技教育企业，好未来坚守教育本质，严格贯彻执行相关规定与要求，依法合规经营。”

随后，亦有机构发表声明。比如，精锐教育集团在官微发文称：“未来，精锐将严格执行相关规定，坚守教育的初心，充分遵循个体成长规律，助力学生综合素养的提高，立德树人。持续强化依法合规经营和担当服务意识，不断提升教育质量和服务品质，积极履行社会责任。”

从这些声明中我们可以看出，在线教育机构肯定会改变之前的运作方向，寻找出路。

可以预见的是，如果想要存在下去，去除逐利目的，做教育的“辅助”、补充，而不是“喧宾夺主”，将是他们的主要作用。

在此之前，市资本场已经对在线教育股的未来做出预判，新东方、好未来、高途等的股价都出现了不同程度的下跌，有的幅度还很大。根据报道，7月23日，“摩根大通将新东方目标价从19美元下调至3.5美元;将高途评级从中性降至减持，目标价从37美元降至3.5美元;将好未来目标价从70美元降至7.6美元，评级从中性降至减持。”

所以，未来，在线教育机构应该也必须在适应上下功夫，“双减”落地之后，在线教育股需要有一个转向，转到更为合适的方向，而不是像之前只是最大限度的去赚学生的钱。否则，就无路可走了。

当然，除以上影响之外，还有一个重要的问题需要考虑：类似衡水中学这样的高考工厂，该如何规范?我们相信会有更加合适的措施出台。

“双减”落地，在线教育机构需要转向!希望我们的教育走上良性发展的道路。

“沉舟侧畔”，不会再有“千帆过”了!

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