撰文|翟子瑶

编辑|杨博丞

天气预报提示有暴雨的周五晚上，张泉灵在得到学习中心与一年级的学生互动，解答家长关于孩子写作中遇到的疑问。工作人员提示时间到了，现场还有不断有举手提问的家长。“家长们和孩子们都来了，我再多回答几个问题”。

 演讲与答疑结束后， 时间已经超了一个小时。仍有不断上台的家长与孩子们与张泉灵合影，从晚上7点媒体采访开始到发布会结束将近三个小时。全程站着的张泉灵回后台准备稍作休息时，还有意犹未尽的家长追到后台与张泉灵交流。

 去现场的大多是得到的用户和少年得到的用户，不少家长与孩子都在上“泉灵的语文课”。今天的张泉灵面向大众的身份更多是少年得到董事长。

 据以往公开报道显示，张泉灵在央视做主持人时，因为医院的误诊，从央视离职。后来加入紫牛基金，转型投资人投出了年糕妈妈、陈磊半小时漫画中国史系列漫画图书等明星项目，更有张泉灵以147万赚了1.2亿的新闻。

 如今，张泉灵讲语文阅读和写作，出版了《张泉灵的作文课》系列图书，结合了心理学、戏剧、教育学等综合知识，从打开孩子想象力出发，告诉小学生从一年级开始培养感受力、观察能力，让孩子从生活中取材发挥想象力，以及后期利用思维导图等工具建立文章逻辑架构，系统培养孩子的写作能力，希望让写作成为孩子一生的优势。

“去少年得到工作” 

“我以后大学毕业想去得到实习或者工作！”

蔡勇向DoNews转述道。他是得到的重度用户，他家还在上三年级的大宝和幼儿园的小宝都是少年得到的粉丝，大宝已经在少年得到听了两年课程了，订阅购买了包括少年福尔摩斯、上下五千年、骆玉明讲红楼梦等多门课程。

 显然，在得到用户中，他们的孩子大多数会是少年得到的用户，在DoNews向少年得到工作人员求证数据时发现，得到用户是一部分，虽然得到的用户集中在一二线城市，但少年得到和泉灵语文课还包括更多来自三四线城市的孩子。

 除了“泉灵的语文课”外，少年得到在300多门课程、五万条音频内容中，包括经济学者薛兆丰、国学大家鲍鹏山、知名古生物学者邢立达等大咖作为主讲人开堂授课，涵盖美学、诗歌、古文、自然、地理等众多领域。

 也有用户以为少年得到是“大得到”旗下的产品，然而并不是。少年得到团队最初于2017年7月在得到App内部孵化，后来独立运营发展要从2018年张泉灵与罗振宇的故事讲起。

 2018年初，张泉灵看到市面上有很多项目说自己做大语文，恰好也在做投资的张泉灵做了很多行业研究，做完行研之后。张泉灵的内心有一个问题是回答不了的，那就是：“什么叫做大语文？大语文是语文贯通到文史哲还是往编版教材里多塞一点读本进去叫大语文，还是说多增加一点国学叫大语文？

 在张泉灵看来，大语文一定不是增加文本，信息爆炸的时代里缺的不是文本，也一定不缺简单的知识点，大语文缺的其实是一个能力架构体系。

 张泉灵对包括德语和英语做了大量的研究，母语教学是给了你思维工具，如果全世界的语言都可以用思维工具的方式来帮助你更好地运用语言去思维，而不是简单的做阅读理解题和写作文。张泉灵觉得中文肯定也可以。

 于是，张泉灵找到了罗振宇，想做一门大语文的课程，两人一拍即合。2018年8月少年得到获得逻辑思维天使轮投资，张泉灵任少年得到董事长。据以往公开数据显示，2018年4月正式上线公测，首日即吸引4万人下载注册。

 2019年4月少年得到完成由正心谷创新资本领投的千万元A轮融资，正式开始公司化运营，2020年11月完成近2亿元B轮融资，App累计下载量突破2000万。

 创业是自己烧火 

“投资是在边上添火，创业是自己烧火，两者是完全不一样的逻辑。”

 谈及投资与创业，更享受哪一个，张泉灵谈道：“从我个人的角度上来说，我喜欢做那些没有做过的事情，没有经历过的事情，因为它其实还是丰富了你整个人生的色彩，所以我当然就更喜欢挑战大的事。”

 “她自己知道该怎么办，却不知道怎么教会孩子写。”张泉灵在演讲中提到身边一个编剧朋友在辅导孩子作文的过程中崩溃了。

 张泉灵认为，家长的困难是教孩子打开想象力，孩子会特别无辜的说，咋打？

 在央视工作期间期间，张泉灵有过培训记者的经历，结合教育学与自身专业能力，在一边当妈妈一边当老师之后，张泉灵更懂得如何结合家长与老师的角色引导孩子学会写作。

 张泉灵发现跟孩子最无效的沟通就是给你讲道理。“对于孩子来说，直接给孩子工具，让他在使用过程中看见自己的变化，学习才有信心，在正向反馈的激励下，学习的动力才能不断地持续下去。”

 “泉灵的语文课”诞生之前，张泉灵与教研团队跟北京特别优秀的学校做了大量的联合教研，对于学校来说，现在其实在科研当中比较难的那一部分是方法和工具，学校知道按照教委的要求应该有什么样的目标。当中比较难的是how to do。

 张泉灵观察到，这一部分也是学校科研最难的。最近两年，随着整个的教学改革，学校也在广泛地用社会的力量，比如一些科研机构，包括少年得到，一起去创造工具，让孩子学习有工具依托。

 有很多的公立学校也会用到我们研发出来的工具，包括《张泉灵的作文课》，我们跟学校的关系真正是一个补充的关系。”张泉灵表示。

 当2020年中考作文题出来的时候，张泉灵与教研团队的老师们都乐了，因为早在2019年的时候，张泉灵给三年级同学的一道练习题，几乎与中考题长得完全一模一样。

 对于以往报道中提到张泉灵压中过中考题的消息，张泉灵谈道，“当你真的掌握了底层规律和方法的时候，压中考题就是个概率问题。”

 在张泉灵的作文书中，她坚持四个词，“有方法、有工具、不教条、不套路”。国内外名著《格列佛游记》、《所罗门王的指环》、《爱丽丝梦游仙境》、《西游记》等书中经典描写都被来分析；汪曾祺、丰子恺、朱自清、叶圣陶、宗璞、老舍、郁达夫、冯骥才等名家的作品也被挑选出经典片段供学生对比学习；白居易、苏轼的古诗词也让学生们借鉴其中的描写方法。张泉灵在名家的作品基础上，提出了小翅膀、小沙漏、魔法棒、思维导图等工具，引导学生打开想象力和感受力，学会观察和文章结构逻辑。

 据介绍，《张泉灵的作文课》系列图书共分为两辑四册，目前出版的第一辑共两本，分为《这样观察，作文更丰富》、《这样想象，作文更精彩》，张泉灵透露，第二辑图书将于今年8月初上市，分别为“写人作文”与“叙事作文”，适用高年级学生。这套作文书与“泉灵的语文课”一样，将帮助孩子搭建语文能力体系，让写作成为孩子的终身优势。

 新书首发两日，少年得到平台销量已突破10000册，得到语文特级教师史建筑、语言学者李倩、得到App创始人罗振宇、北京大学教授李鹏飞、复旦大学中文系教授骆玉明等业内专家和老师的赞誉推荐。

多面张泉灵

 在央视《焦点访谈》、《东方时空》、《人物周刊》等多个王牌节目中做主持人时，张泉灵被誉为“央视女神”，离开央视后她很少在公开活动中露面，在《奇葩说》的舞台上，她以情感、逻辑和数据分析赢得了观众和马东、蔡康永、何炅等人的掌声，也一度被称为“知心姐姐”；加入紫牛基金时，有过以147万投资陈磊回报超过1.2亿的经历；转型做教育，出任少年得到董事长，讲语文课，出书教孩子写作文……

 在今天我们看到的少年得到董事张泉灵时，她讲的课，出版的书更是融合了她多年的经历。她曾在奇葩说的节目中谈道：“做完汶川大地震的报道后，她是受到了心理创伤并且经过了心理疗愈的。” 这在心理学的研究中是很正常的现象。亲身经历过汶川现场的人，无论是参与救援、报道以及当时帮助来访者的心理咨询师都会在后期进行心理疗愈。

 想必张泉灵在后期也进行了心理学的系统学习。在张泉灵书中的工具以及在发布会现场与孩子的互动中，我们也看到了心理学理论的影子。

 新书发布会现场，张泉灵与一年级的学生互动时，她给孩子描述了黑苔藓的特点以及小学生在没有看到苔藓的情况下，说出来踩到苔藓的感受，也融入了意象对话的相关理论。

 大多数人认识张泉灵，或许是从央视开始。而她毕业于北京大学德语系语言文学系，1996年毕业后不喜欢被分配的工作，1997年，张泉灵考入央视国际部，担任《中国报道》的记者、编导、主持人。之后成为《焦点访谈》和《东方时空》的主持人。在央视18年的时间里，她几乎拿完了传媒界的所有奖项。

也许正是当年专业的语言功底和语言体系基础，成为张泉灵做记者的优势，之后带着丰富的写作经验与投资过程中对教育以及课程的调研了解，也让张泉灵在将作文课以及写书的过程中更能感同身受到学生以及学校在教育过程中更加需要什么。我们才可以看到今天的少年得到以及《张泉灵的作文课》。

 张泉灵接触到包括教育学、心理学、戏剧表演、文学经济学的专家老师们之后发现，原来在不同学科里，其实早就存在各种好用的思维工具，只是并没有人把这些工具综合起来。而她是最擅长做这个方法整合的人。

 正如张泉灵在书中写到：“我希望你也成为这样的人，能清晰的发现问题、感受世间的美、能触摸内心的善，能摘取影影绰绰的灵感。”