推动教育与技术“协同进化” 作业帮引领远程教育登上国际科技舞台

时至今日,“技术与教育的关系,是1+1大于2的关系”,已经成为业内人士诠释技术进步与教育发展关系时的经典概述。印刷术、广播、电视和互联网+的轮番登场,彻底改变了历史进程中人类教育的样貌,让教育的手段和效果变得更为多元。

由新技术引领的数字化浪潮,席卷在线教育领域:人工智能,大数据,云计算,物联网,混合现实……任何一项革命性技术,都正在重新勾勒在线教育的轮廓;以创造力和整合力为驱动的科技平台,正深刻推进在线教育行业的变革。

而在线教育行业的革命性进步,无疑与更具适配性、更具市场基础的产品与平台有关。近日,《麻省理工科技评论》2021年“全球十大突破性技术”(TR10)在杭州全球同步首发。作为“远程技术”的主要研究者,全球用户规模最大的在线教育公司作业帮上榜,也是中国内地唯一上榜的教育类企业。一同入选该榜单的相关科技公司和机构还包括苹果、Google、Facebook、卡耐基梅隆大学、中国科学院空天信息创新研究院等。

纵观麻省理工科技评论多年来的上榜榜单,可以发现绝大部分顶级科技成果,均为欧美的顶尖科学家或企业研发提出,少有中国企业或个人参与。然而在今年提出的最新榜单里,却出现了以作业帮为代表的中国远程技术研究者,证明了国际前沿科技领域对国内远程教育发展的关注与肯定。

相比于作业帮代表行业登上国际科技舞台,读者更聚焦之处,是作业帮主要研发的远程教育在现实场景下对学生和教师的“双向加持”——以及作业帮在中国在线领域的一系列努力,或许是窥见中国教育新基建的一面镜子:它让我们知道,在真实的教育场景中,“技术进步”与“教育进化”的齐头并进,不断丰富教育服务的维度,在原有体系下进行变革和叠加。

这是一条更对的路,而这一切,还要从技术本身谈起。作为在线教育行业科技实力最强、用户规模最大、数据沉淀最深的领军企业,作业帮拥有行业最先进的数字教育全套解决方案,涵盖从在线学习工具到直播课,从教研教学辅导到技术数据驱动等数字教育的全场景。

例如,新冠疫情以来,面对严峻的社会生活挑战,在线教育的优势更是进一步凸显,优质教育新供给正引发一场学习方式的革命。为保证疫情期间学生上网课时的学习效果,作业帮直播课自研了一套完整的基于ZRTC协议的直播架构,可以完整的支持1对1辅导、一对多大班课、6对6的小班互动课、多对多的互动大班课等各类班型,这一套系统基于遍布全国的节点,为老师和学生都提供良好的音视频互动交互体验。

此外,作业帮拥有多项尖端技术核心专利,在OCR文本识别、语音识别、语义识别等AI技术领域构建了牢固的技术壁垒。同时,覆盖国内全学段、全学科所有版本教材的超3亿海量题库组成了作业帮强大的智能题库体系,科学的体系划分为老师的精准教学与学生的自适应学习提供了底层依托。

其实不难发现,作为一款兼顾服务力和创造力的平台,作业帮在学生和教师的两端发力都颇具成效:一方面,公司旗下产品总日活用户超5000万,月活用户超1.7亿,累计激活用户设备超8亿,占据在线教育流量侧显著优势;另一方面,通过自研的教学教研平台,作业帮教师可以在线上完成诸如讲义一键生成课件、作业布置、基础练习指导等工作,将老师从大量的重复性劳动中解放出来。

作为全球用户规模最大的在线教育平台,作业帮始终致力于以技术驱动教育创新发展,坚持将大数据、算法、人工智能等前沿技术开发作为发展重心,不断优化在线教育基础设施建设,提升用户在线学习体验的同时,努力践行“让优质教育触手可及”的教育使命。

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