“AI+机器人的时代，站在激动人心又充满不确定性的技术爆发点前，如果大家想投身具身智能行业，我结合自身经历给出一些小建议。”宇树科技创始人王兴兴给高考生的报考建议引发热议。

教育部发布2025年普通高校本科专业目录，增列低空技术与工程、碳中和科学与工程等29种新专业，纳入2025年高考招生，并首次建立战略急需专业超常设置机制。

高校专业调整是对国家战略、市场需求和科技发展需求的积极响应。根据《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，到2025年将优化调整高校约20%的学科专业布点。

高校专业发展需顺应经济社会发展的趋势。在各地进入高考志愿填报阶段之际，回顾过去十年专业变迁，可观察其与产业发展、宏观经济的互动轨迹。

新增专业往往反映社会需求和产业结构变化。本世纪初，中国加入WTO后国际贸易繁荣，对外经贸类专业成为热门；土木建筑类专业则因房地产市场变化由热转冷。

回顾历史，上世纪70年代文史哲热门，80年代财经热，90年代对外经贸热，2000年后房地产相关专业崛起，10年代法学、计算机热门，20年代人工智能成为新宠。

全国范围内新增、撤销、调整专业点3424个，新增29种新专业，包括北外区域国别学，北师大、北科大碳中和科学与工程，北邮、华南理工、西工大、北航低空技术与工程等。

本轮专业调整体现高校从学历型向能力型转变，推动教育、科技、人才一体化发展，如双碳、低空、人工智能专业瞄准国家战略急需领域。

过去十年，教育部共新增备案19966个本科专业点，涉及655个专业，其中工科新增最多，集中于服务国家战略、面向科技前沿和适应市场需求。

专业调整与市场、社会发展紧密关联。2023年文件明确新设适应新技术、新产业的专业，淘汰不适应经济发展的专业。

近两年专业调整力度加大，过去十年共撤销6636个本科专业点，仅2023、2024年就达3098个。公共事业管理、信息管理与信息系统、服装与服饰设计等专业点撤销最多。

邬正阳指出，应用型高校面临招生和就业压力，需通过专业调整达成市场、政府和高校的平衡。四川农业大学五年间专业数从95减至77，基于就业率、师资力量和招生状况决策。

教育部规定，连续五年停招且无在校学生的专业应予撤销。安徽、江西等地要求就业率连续2-3年低于60%的专业予以撤销。

部分传统专业以“智慧/智能+”形式延续，如车辆工程与智慧车辆工程、工业设计与智能交互设计。

资源分配与市场需求密切相关，产业和技术结构调整反映在劳动力需求上，进而影响学科专业结构。

专业调整与市场距离更近，教育部对国家战略急需和新兴领域专业建立超常设置机制。去年指导六所高校增设低空技术与工程专业。

民航局预测，2025年低空经济市场规模将达1.5万亿元，2035年突破3.5万亿元，催生大量人才需求。

高校专业调整与区域产业发展匹配度提升，黑龙江、浙江、河南、重庆、陕西试点打造跨校特色专业集群。

重庆将全市高校379种专业与50余个重点产业对应，河南布局新兴交叉专业254个，陕西支持重点产业发展专业增至1602个。

高校加速专业“换血”，黑龙江全省高校2024年专业调整比例达29.3%，浙江为31.4%。

重庆市教委支持高校面向集成电路、人工智能、生物技术、量子科技、新能源、新材料、低空经济等领域增设专业。

教育部将在全国开展本科专业设置与区域发展匹配度提升工作，推进更广泛、更深层次的专业调整。

马学雷建议考生选择专业时，可基于兴趣基础瞄准国家战略方向，也可关注就业需求，未来发展方向更多取决于能力而非学历高低。

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