2026年4月17日,教育部正式发布《中国青少年阅读素养框架》教育行业标准。该框架构建‘知识—能力—价值’三维模型,划分奠基、拓展、深化、融通四个发展阶段及十二个梯级,覆盖全学段青少年。标准旨在支撑今年2月施行的《全民阅读促进条例》,提升阅读素养发展的连续性、进阶性与适配性。依托人工智能,将建立‘评估—诊断—提升’智慧教育闭环,服务课程建设、素养评价、教师指导、读物出版及校家社协同育人。
免责声明:本文内容由开放的智能模型自动生成,仅供参考。
2026年4月17日,教育部正式发布《中国青少年阅读素养框架》教育行业标准。该框架构建‘知识—能力—价值’三维模型,划分奠基、拓展、深化、融通四个发展阶段及十二个梯级,覆盖全学段青少年。标准旨在支撑今年2月施行的《全民阅读促进条例》,提升阅读素养发展的连续性、进阶性与适配性。依托人工智能,将建立‘评估—诊断—提升’智慧教育闭环,服务课程建设、素养评价、教师指导、读物出版及校家社协同育人。
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