2026年11月2日，沃顿商学院教授伊桑·莫利克在新书《共存》中指出，大模型迭代速度远超认知，单纯学习使用AI或选择“抗AI职业”已难奏效。他强调，未来优势源于四项不可替代能力：深度专业认知、跨领域知识广度、审美判断力与主观能动性。编程等岗位正转向需求定义与分阶段管理，提示词工程日益趋近项目管理。莫利克警示，传统学徒制因AI介入而断裂，企业若只招熟手将导致人才断层。出路在于强化职业教育或切实落实带教机制。

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