从当年的“学好数理化，走遍天下都不怕”，到如今思维培养成为素质教育改革重点，思维方式积累的重要性愈发突显，不少家长希望在早期着手培养孩子的思维能力。

目前市场上帮助培养孩子思维的产品不少，家长们在选择上往往会犯难，作为教育行业的观察者与从业者，我对相关产品一直保持着高度关注。今天就结合家长的一些反馈为大家盘点一下斑马思维与豌豆思维，看这两款产品哪个才更适合孩子学习。

在开始之前，先了解两款产品的基本情况：

斑马思维

斑马思维采用的是趣味AI内容+专业班主任的模式，AI互动内容以原创视频、动画、儿歌等形式呈现，加入了生活情景，以情景剧的形式输出。比如，斑马思维体验版中的《长颈鹿叔叔的秘方》里，会在“长颈鹿叔叔的糖果工厂”这一情景设定下，对大小、高低比较思维以及水果、文具等归类思维等方式进行互动，对于低年龄段的孩子来讲，更容易被接受，同时更能激发孩子的兴趣点。

正如一些家长评价的，“整体比较简单，趣味性十足，而且知识点延伸做得比较好，在帮助孩子巩固思维能力的同时，也让孩子拓展了认知”。

与此同时，在互动环节，孩子会通过点选、互动等形式参与到每节内容当中，培养孩子自主学习意识。

斑马思维在复习巩固方面安排得比较科学，每节内容15分钟，周一至周三接收新知识，周四、周五复习此前内容。对于这一点，不少家长反馈说，斑马思维每节内容的时长很合适，一般孩子注意力集中不会超过20分钟，而且在内容的设置中有复习环节，容易让孩子持续巩固知识点，吸收效率和效果都相当好。

值得一提的是，单凭动画、儿歌、视频等互动形式，虽然可以激发孩子兴趣，但长时间下来可能会有倦怠。为了给予孩子持续性的学习动力，斑马思维还设置了三星打分以及斑马币兑换礼品的奖励环节。

有过使用体验的学生家长反映，斑马思维的激励机制相当硬核，原来孩子坐不住或上课走神，现在了为了能拿到三星或者斑马币能自己安静下来，并与AI互动。

小结：斑马思维互动性强，激励机制到位，而且很关注日常应用，侧重数字能力培养，比较重视复习巩固，因此，对基础知识薄弱、记忆力较差的孩子友好，并且内容难度由低到高，符合孩子学习认知。

豌豆思维

豌豆思维采用的是4-6人的小班直播辅导形式，班主任在线讲解。这类似于我们传统的教学模式，知识的输出主要以班主任讲解为主。

据一些家长说，虽然班主任在每次直播中极力想照顾到每个小朋友，但每个小朋友知识积累和接收能力不同，很难照顾到每个人的进度与感受，而且全程班主任一直在讲，很难判断孩子有没有理解到位。

与斑马思维相比，豌豆思维的学习频次较低，一周只有两次直播，而每节内容时长在40分钟左右。对于3-8岁孩子来讲，时长并不友好，一方面孩子注意力不容易集中，而且一次性输入内容太多，孩子不容易理解。有家长吐槽表示，前面学的东西还没记牢，后面新知识跟不上，孩子学起来比较吃力。

总结：豌豆思维采用小班直播讲解的形式，容易带动学习气氛，但频次低，每节时间长，主要是班主任在讲，互动比较少，一般基础薄弱、注意力不易集中的孩子不容易跟上。

产品选择建议：

1、斑马思维与豌豆思维在难度分级、内容模块方面比较相似，均比较合适帮助孩子培养早期思维能力。

2、豌豆思维相对比较拖沓，适合基础好的孩子；

3、斑马思维节奏安排紧密，内容简单，多以生活应用为主，且短时高频，适合零基础或有一定基础的孩子学习。